Λεπτομέρειες για το προϊόν
Τόπος καταγωγής: Σένζεν, Κίνα
Μάρκα: QZY Models
Πιστοποίηση: ISO9002
Αριθμό μοντέλου: 1Κλίμακα 100
Όροι πληρωμής και αποστολής
Πηγαίνετε στον κόσμο της αρχιτεκτονικής λεπτότητας καθώς η SZAD και η QZY Models συνεργάζονται για να αποκαλύψουν τα μικροσκοπικά αρχιτεκτονικά μοντέλα του δεύτερου παιδικού σταθμού του Σενζέν σε σχολική κλίμακα 1:100.Αυτό το αρχιτεκτονικό αριστούργημα συνδυάζει άψογα το οραματικό σχεδιασμό του SZAD με την ακριβή τεχνική των μοντέλων QZY.
Το μοντέλο του δεύτερου νηπιαγωγείου του Shenzhen υιοθετεί μια λευκή μινιμαλιστική προσέγγιση για να παρουσιάσει την ουσία της εκπαιδευτικής αρχιτεκτονικής.συμπεριλαμβανομένων των ζωντανών πράσινων γκαζόν και των προσεκτικά κατασκευασμένων δέντρωνΜια ξεχωριστή παλέτα χρωμάτων τονίζει συγκεκριμένες περιοχές, τονίζοντας τη σημασία των χώρων που είναι αφιερωμένοι σε σωματικές δραστηριότητες.
Σε ένα λαμπρό παιχνίδι φωτός και μορφής, η πρωταρχική δομή του νηπιαγωγείου βρίσκεται στο επίκεντρο.Το μικροσκοπικό αρχιτεκτονικό μοντέλο χρησιμοποιεί δύο βασικά υλικά ∙ καθαρό λευκό και γυαλί ∙ για να δημιουργήσει μια οπτικά εντυπωσιακή αναπαράστασηΗ έξυπνη χρήση διαφανών στοιχείων στο εσωτερικό του κτιρίου ενισχύει την εμφάνιση, επιτρέποντας στα εσωτερικά χαρακτηριστικά να λάμπουν.
Το μικροσκοπικό αρχιτεκτονικό μοντέλο ζωντανεύει με εσωτερικό φωτισμό, προσφέροντας μια συναρπαστική εμφάνιση της ανθρώπινης αλληλεπίδρασης μέσα στο αρχιτεκτονικό περιβάλλον.Αυτή η λεπτομερής προσέγγιση όχι μόνο προσθέτει ρεαλισμό στην αναπαράσταση αλλά τονίζει επίσης τη λειτουργικότητα και το σκοπό πίσω από το σχέδιο.
Στην πρώτη γραμμή της κατασκευής μοντέλων ακριβείας, η QZY Models απέδειξε για άλλη μια φορά τη δέσμευσή της για αριστεία.Η συνεργασία με την SZAD δείχνει την ικανότητά τους να μεταφράζουν πολύπλοκα αρχιτεκτονικά οράματα σε απτά, οπτικά εκπληκτικά μοντέλα.
Για περισσότερα αρχιτεκτονικά θαύματα και περίπλοκα κατασκευασμένα μοντέλα, επισκεφθείτεwww.qzymodels.comκαι να ερευνήσουμε ένα βασίλειο όπου κάθε αρχιτεκτονική δημιουργία λέει μια μοναδική ιστορία.